MEINE MUSIKPÄDAGOGISCHEN SCHULKURSE
INSTRUMENTAL-UNTERRICHT
- JeKi-Lehrer in Hamburg
- Akustik-Gitarrenkurse (Auch größere Gruppen) 🎸
- E-Gitarre
- E-Bass (kann zusammengefasst werden mit E-Gitarre)
- Schlagzeug-Kurse 🥁
- Percussion-Kurse 🪘
- flexible Gruppengrößen
- ab Jahrgang 1 bis Oberstufe
- Angebot für Kinder und Jugendliche mit besonderen schulischen und familiären Belastungen
Einzelunterricht
Gruppenunterricht
ORCHESTER und
BANDKURSE
- Schul-Orchester 🎼
- JeKi-Orchester 🎻
- Rock-Band-Besetzung 🎵
- Pop-Band - Besetzung
- Lieder komponieren
- Songs covern
- ab Jahrgang 3 bis Oberstufe
- Angebot für Kinder und Jugendliche mit besonderen schulischen und familiären Belastungen
Gruppenunterricht
BERATUNG
- Beratung zur Finanzierung von Kursen (Mischfinanzierung)
- Instrumentenanschaffungen
- vielfältige Kursgestaltung
- JeKi-ähnliche Konzepte
- Koordination der Angebote
MEINE SCHULISCHEN REFERENZEN
Als Musikerlehrer bin/war ich an folgenden Schulen aktiv:
Grundschule Richardstraße (Eilbek) seit 2020:
Gitarrenlehrer, Schlagzeug-Lehrer und Band-Lehrer
Grundschule Arnkielstraße (Altona) seit 2017:
JeKi-Gitarrenlehrer und JeKi-Koordinator
Grundschule Adolph-Diesterweg (Allermöhe) seit 2018:
JeKi-Gitarrenlehrer und JeKi-Orchester-Leitung
Grundschule Bonhöferstraße (Billstedt) seit 2022:
JeKi-Percussion-Lehrer
Grundschule Hohe Luft (Eppendorf) seit 2022:
Gitarrenlehrer im Kurssystem
Carsten-Rehder-Straße seit 2012:
Gitarrenlehrer und Percussionlehrer
Grundschule Bernstorffstraße seit 2012:
Gitarrenlehrer und Percussionlehrer
Gymnasium Eilbektal seit 2024
Gitarren-Lehrer, Schlagzeug-Lehrer und Band-Leitung
Fanny-Hensel-Grundschule seit 2024:
Percussion-Lehrer
Hamburger Konservatorium seit 2015:
Kooperation als JeKi-Lehrer
Kultur macht stark seit 2017
Kooperation zur Realisierung sozialer Projekte
DAS ZEICHNET MICH AUS
DAS MÖCHTE ICH EINBRINGEN
Im Unterricht ist es mir besonders wichtig, die Begeisterung für Musik zu vermitteln und die Motivation der Schüler zu fördern. Ich glaube fest daran, dass der Spaß am Unterricht eine zentrale Rolle spielt, um das Interesse an verschiedenen Instrumenten zu wecken. Ob Schlagzeug, Gitarre oder Bass – jedes Instrument hat seine eigenen Reize, und ich möchte den Schülern die Möglichkeit geben, diese Vielfalt kennenzulernen und auszuprobieren.
DAS KÖNNEN DIE SCHÜLER/INNEN ERREICHEN:
Ein zentrales Anliegen ist es, Teamgeist zu fördern. Die Schüler lernen, Rücksicht aufeinander zu nehmen und einander zuzuhören, insbesondere wenn sie am Instrument spielen. Es ist wichtig, Platz für andere zu lassen, während sie gleichzeitig die Möglichkeit bekommen, im Vordergrund zu spielen und ihre individuelle Musikalität zu zeigen. Darüber hinaus schaffen wir eine unterstützende Atmosphäre, in der die Schüler keine Angst haben, vorzuspielen und ihre Fortschritte zu präsentieren. Diese Aspekte tragen dazu bei, ein harmonisches und kreatives Lernen im Musikunterricht zu ermöglichen.
DAS RICHTIGE ANGEBOT FÜR IHRE SCHULE
Wenn es darum geht, das richtige Angebot für Ihre Schule im Bereich Musikkurse zu finden, stehen wir Ihnen gerne zur Seite. Eine umfassende Beratung zur Finanzierung von Kursen ist essenziell, um eine Mischfinanzierung zu ermöglichen, die sowohl öffentliche als auch private Mittel berücksichtigt. Darüber hinaus unterstützen wir Sie bei der Anschaffung von Instrumenten, damit eine Vielzahl von Kursgestaltungen realisiert werden kann. Ähnlich dem JeKi-Konzept (Jedem Kind ein Instrument) fördern wir die kreative Vielfalt und die individuelle Entwicklung der Schüler durch maßgeschneiderte Musikangebote. Unser Ziel ist eine optimale Koordination der Angebote, um sicherzustellen, dass alle Schüler Zugang zu einer hochwertigen musikalischen Ausbildung erhalten.
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